大学では自らの問題意識に基づいて、主体的に学ぶことが求められます。入門ゼミは、大学で何をどのように学んでいくのかについて考える「大学入門」と、学ぶ方法や技術の基礎を身につける「学問入門」の二つの役割を担います。夢チャレンジシートの作成や、教員やゼミ生同士との議論を通じて、自分の世界を広げ、新たな可能性を発見すると同時に、「調べる」「話す」「書く」など、大学の学びのベースとなる実践的なスキルの修得を目指します。