「ゼロから立ち上げる」興動人を育てます
HOME > 学部・大学院 > ビジネス情報学科 > 履修モデルと進路例

履修モデルと進路例/ビジネス情報学科



情報教育スペシャリスト向けモデル

所定の単位を取得することで、高等学校の情報科教員免許も。

ビジネスに関する基礎知識を習得し、ITの領域を幅広く学びながら、高度な情報機器操作能力を習得します。情報教育系職の人材に不可欠な高度な専門知識とスキル、そして受講生の成長を促す効果的な教育を実践できる能力の育成を目指しています。

目標とする進路

高等学校の情報科教諭のほか、情報教育機関や企業内の情報教育を担当するインストラクターに。また、教育関連機関や企業において新たなIT教育システムの企画・開発や運用などを手がけるスタッフにも適しています。
取得資格の目標:高等学校教諭一種免許状(情報)・MOT

履修モデル

1年次
入門科目 基礎科目 発展応用科目
・経済入門
・経営入門
・ビジネス情報入門
・情報入門演習S・A・B
・情報数学入門
・ビジネス概論
・情報活用演習S・A
 
2年次
基礎科目 発展応用科目
情報科目
発展応用科目
ビジネス情報演習科目
・グループ演習
・IT論
・ビジネスと戦略
・コンピュータ基礎Ⅰ
・情報処理論Ⅰ・Ⅱ
・情報活用演習B・C
・eビジネス基礎
・情報ネットワーク論
・Web演習B
・情報システム論Ⅰ・Ⅱ
・データベース論
・情報処理演習AⅠ・Ⅱ
・ビジネスプレゼンテーションA
・情報技術演習
・情報教育演習Ⅰ
3年次
発展応用科目
ビジネス科目
発展応用科目
情報科目
発展応用科目
ビジネス情報演習科目
・eビジネス
・IT応用事例研究Ⅰ・Ⅱ
・オペレーションズリサーチ
・組織管理論
・eコマース
・マルチメディア論
・情報社会と情報倫理
・情報と職業
・情報科教育法Ⅰ・Ⅱ
・卒業研究Ⅰ
・情報教育演習Ⅱ
・情報システム演習
・画像処理演習
・マルチメディア演習
 
4年次
発展応用科目
ビジネス情報演習科目
   
・卒業研究II